正向品格體驗簡介

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「正向校園」幼稚園獎勵計劃

計劃設計期望與幼稚園攜手在校內建立「正向品格」文化,引領學校邁向一所「正向校園」。

計劃有三個階段,協助幼稚園循序漸進地成為全方面正向校園,包括播種學校成長學校豐盛學校,協助學校於學校、教師、幼兒及家長方面推動正向品格教育。



  • 教師培訓講座1場
  • 家長講座1場
  • 學生「品格遊歷」體驗活動1場

播種學校是「正向校園」幼稚園獎勵計劃的第一個階段,期望讓從未參與過SOWGOOD!正向品格教育館活動之學校初步認識正向教育。
播種學校計劃安排教師、家長及學生三方面的活動,期望讓校內的每一位持分者能認識正向教育和成長心態,為各持分者播種,提供正向環境給學生成長。

成為播種學校需於同一學年內,完成以下活動:
學生:到館「品格遊歷」體驗活動一次(2小時)
教師:「不倒翁」正向教師工作坊(2小時)
家長: 「你 “擊”我唔倒!」情緒自理家長講座(2小時)

*每場學生活動可容納20-60人
*需有最少一個級別的全級學生參與活動

*合資格學校更可獲全額或配額資助參與獎勵計劃,詳情可向本館職員參考
*如有意報名活動,可在此表格上初步報名:https://forms.gle/543zRaSQsABpf5km8
內容

讓家長認識成長心態、正向品格核心能力以及認識自己(父母)及孩子如何建立情緒健康。

地點

學校校內/校方安排

時間

2小時

費用

內容

讓教師認識正向品格教育、成長心態、正向品格核心能力以及面對逆境時的情緒掌控。

地點

學校校內/校方安排

時間

2小時

費用

立即報名

  • 合共8小時教師培訓活動 
  • 合共6小時家長工作坊
  • 學生「品格遊歷」體驗活動2場
  • 親子「品格遊歷」體驗活動1場

成長學校是「正向校園」幼稚園獎勵計劃的第二個階段,期望推動已成為播種學校的學校建立校本的「正向品格」教育。
成長學校計劃安排教師、家長、學生及親子活動,期望讓校內的每一位持分者能深化認識並推動正向教育和成長心態,於日常的教學中和家庭中融入符合校本文化脈絡的正向教育環境。

成為成長學校需於同一學年內,完成以下活動:
學生:到館「品格遊歷」體驗活動兩次(需為同一批學生)(每次約2小時)
教師:「教室種籽」教師培訓(共約8小時)及 於館內實習觀察學生的活動
家長: 「同步成長」工作坊(約6小時)
學校:到館「親子品格遊歷」體驗活動(一次,每次2.5小時)


*每場學生活動可容納20-60人參與
*需有最少一個級別的全級學生參與活動
*每場親子活動可容納8-24對親子參與

*如有意報名活動,可在此表格上初步報名:https://forms.gle/543zRaSQsABpf5km8
內容

讓家長認識認識與學習自己和孩子的「情緒」、認識在生活中如何實踐「正向管教」、學習從靜觀開始培養「正向品格」。

地點

學校校內/校方安排

時間

6小時

費用

內容

讓教師深入認識「成長心態」及「正向品格核心能力」 (部份果籽)、 學習觀察學生的能力表現,在學生到館活動時進行「實習觀察」、將知識轉化,嘗試應用在課堂中。

地點

學校校內/校方安排 / SOWGOOD!正向品格教育館

時間

8小時

費用

立即報名

  • 合共16小時教師培訓活動 ,包括「校本課堂設計」培訓及到校觀察督導校內正向課堂活動
  • 合共10小時家長工作坊,包括「家長教練」培訓班 及「品格生命樹」親子繪本共讀
  • 學生「品格遊歷」體驗活動1場
  • 學校「正向思維 - 成長心態」校本主題活動 (一次,由學校教師負責)或 校本「親子品格遊歷」活動(一次,由學校教師負責)

成長學校是「正向校園」幼稚園獎勵計劃的第二個階段,期望推動已成為成長學校的學校建立全方位「正向校園」。
成長學校計劃安排教師、家長、學生及校本正向活動,期望學校在課程設計及內容、教學技巧及語言、校園環境及家校活動中建立校本的「正向品格」教育主題。

合共16小時教師培訓活動 ,包括「校本課堂設計」培訓及到校觀察督導校內正向課堂活動
合共10小時家長工作坊,包括「家長教練」培訓班 及「品格生命樹」親子繪本共讀
學生「品格遊歷」體驗活動1場
學校「正向思維 - 成長心態」校本主題活動 (一次,由學校教師負責)或 校本「親子品格遊歷」活動(一次,由學校教師負責)

* 豐盛學校計劃將於2022-2023學年正式推出,請期待屆時的活動公布消息!
內容

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地點

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費用

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  • 學生到館進行1次「品格遊歷」體驗活動

讓學生認識成長心態及十種正向品格核心能力,透過體驗活動,發掘、鍛鍊及培育品格能力和成長心態。

時間:2小時
對象:K1-K3學生
場地:SOWGOOD!正向品格教育館

*如有意報名活動,可在此表格上初步報名:https://forms.gle/543zRaSQsABpf5km8
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場館簡介

  • 1

    鬆土區

    進入場館,代表暫時離開學生的日常學習環境。在這不一樣的空間,學生把行裝卸下,放鬆身心,準備開始一場品格遊歷。

  • 2

    播種區

    導師為學生播下種籽,解說今天的任務,讓學生能夠身心俱備,迎接挑戰。

  • 3

    除草區

    接受挑戰!學生會解決迎面而來的小難關,獨自穿越如迷宮般的除草區,找尋出口。

  • 4

    體驗活動

    穿越迷宮後,學生將分別進行四個體驗活動,發現及鍛鍊個人的品格核心能力。 體驗活動後,導師將解說及確認學生品格核心能力

活動花絮